"Presentación del Anteproyecto": Evaluación

No contamines el Medio Ambiente

El medio Ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir. Es por esto que cuando atropellamos o hacemos mal uso de los recursos naturales, que tenemos a disposición, lo ponemos en peligro. El aire y el agua ambos indispensables para vivir se están contaminando, por tanto debemos hacer conciencia del uso que les damos. Defender el medio ambiente es parte de nuestro deber, ya que nos convierte en agente dinámico y así fomentamos la cooperación que nos garantizará un mejor futuro y un país más sano. Como familia podemos asumir actitudes tanto individuales como colectivas en defensa del ambiente, buscando soluciones que impidan su contaminación y degradación. El deterioro en que se encuentra el medio ambiente, exige que asumamos responsabilidades sobre la contaminación ambiental y los peligros que representan para el desarrollo de nuestra sociedad, con la finalidad de contribuir a contrarrestarlos.

1. Evaluación del aprendizaje

El proceso de evaluación del proyecto se debe basar en el seguimiento continuo de las labores que los estudiantes desarrollen, buscando hacer una valoración cualitativa de su trabajo. Para lograrlo es recomendable crear una tabla de seguimiento para cada estudiante, que incluya las actividades que se deben realizar y el grado de efectividad en el cumplimiento de las mismas.

Tabla de calificación de Estudiante
Es responsable con su grupo.	Flojo	Puede mejorar	Bien	Excelente
Ha participado aportando ideas y haciendo observaciones oportunas.
Brinda retroalimentación a los aportes de los compañeros.
Ha hecho buen uso de las herramientas tecnológicas, Slide, Blog y Glogster.
Ha realizado su parte de trabajo individual y lo han explicado los compañeros.
No han sabido afrontar los conflictos adecuadamente.
Partiendo de las instrucciones dadas ha sido creativos y ha hecho aportaciones interesantes para mejorar los resultados
Han sabido organizarse de manera flexible, encontrando maneras de ir haciendo un seguimiento, de establecer prioridades, resolver imprevistos y llegar a los objetivos.
El trabajo está bien elaborado y se ha tenido en cuenta la ortografía, la redacción, el diseño y el rigor. También se ha pretendido conseguir un material de sensibilización y con suficientes recursos para iniciar la acción.