"Presentación del Anteproyecto": Objetivos

No contamines el Medio Ambiente

El medio Ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir. Es por esto que cuando atropellamos o hacemos mal uso de los recursos naturales, que tenemos a disposición, lo ponemos en peligro. El aire y el agua ambos indispensables para vivir se están contaminando, por tanto debemos hacer conciencia del uso que les damos. Defender el medio ambiente es parte de nuestro deber, ya que nos convierte en agente dinámico y así fomentamos la cooperación que nos garantizará un mejor futuro y un país más sano. Como familia podemos asumir actitudes tanto individuales como colectivas en defensa del ambiente, buscando soluciones que impidan su contaminación y degradación. El deterioro en que se encuentra el medio ambiente, exige que asumamos responsabilidades sobre la contaminación ambiental y los peligros que representan para el desarrollo de nuestra sociedad, con la finalidad de contribuir a contrarrestarlos.

1. Objetivo General: Aprender a cuidar el Medio Ambiente con Glogster y Slide.

1.1 Objetivos específicos:

1. Objetivo General: Aprender a cuidar el Medio Ambiente con Glogster y Slide.

1.1 Objetivos específicos:

· Confeccionar en equipos un dibujo utilizando la herramienta de Glogster, de cómo cuidar el Ambiente.

· Realizar un Slide con imágenes de la contaminación ambiental y como de reciclar.

· Estimular en los estudiantes el uso de nuevas herramientas tecnológicas para poder cuidar el Medio Ambiente

· Recopilar información y discutir sobre este tipo de problemas utilizando los Blog como medio educativo.

· Realizar una campaña de preservación del medio ambiente en la por medio del Blog de grupo.

2. Población meta: 20 estudiantes

3. Contenido temáticos:

· Trabajo en equipo.

· Uso de Glogster y Slide.

· Ingreso de comentario en el Blog.

4. Fecha inicial y fecha final: Se estima un tiempo entre seis y doce semanas para llevar a cabo el proyecto, o el tiempo que el profesor considere pertinente.